Inlägg i kategori 'Zohar'

Jeg vil ha lys!

Spørsmål: Det er noe jeg ikke klarer å forstå: Hva er lyset som endrer? Hvordan kan jeg be om dette når jeg studerer?

Svar: 1. For det første må du prøve å kjenne igjen alle disse egenskapene som vi leser om i boken Zohar inni deg. Prøv å finn ut hvor de er inni deg, let i ”rotet” om finnes i ønskene og tankene dine inni deg.

Det er slik du utvider dine indre Kelim, ønskene, og oppfattelsesegenskapene. Når du leter blant dem, vil du begynne å se forskjell på dem. Alle disse kvalitetene eksisterer inni deg.

2. Om jeg ikke har et behov for korreksjon, vil ordene ”lyset som endrer” være blottet for liv. Om jeg ber om korreksjon, vil jeg forvente meg dette lyset. Om jeg ikke har dette behovet, vil jeg ikke vite hva dette lyset er.

Jeg blir fortalt: ”Du må vente på at lyset skal komme”. Greit, la det komme. Vismennene sier at det er bra, og jeg er enig. Om det er dette som er holdningen min, vil jeg ikke klare å trekke til meg lyset.

Det står skrevet at man må forvente frelse hvert øyeblikk. ”Skaperens frelse kommer før du rekker å blunke”. Her er det snakk om det korrigerende lyset, lyset som endrer, som leder oss tilbake til skaperen.

Handlingen vi ber om ovenfra må alltid følges av vårt ønske, et behov for det. Uten dette vil det aldri skje. Enten lokker vi fram lidelsen inni oss selv, og dette omtales som ”lidelse gjennom kjærlighet”, et begjærlig ønske om lyset, ellers vil det komme som tvungen lidelse, gjennom ”Beito” (når tiden er inne).

Uten lidelse, uten spørsmål og uten ønsker vil jeg derimot ikke klare å oppnå det korrigerende lyset. Det er fordi lyset holder seg helt i ro. Vi trenger bare ønsket slik at det korrigerende lyset kan komme og påvirke oss.

Vi kan si at lyset er til stede inni ønsket, men at det kun blir avdekket når dette ønsket har nådd det virkelige målet.

Fra del to av Morgenleksjonen 12/04/2011, The Zohar

Den daglige kabbalaleksjonen 13.04.2011

Baal HaSulam, Shamati, Artikkel: Nun Tet Nr 59 “About The Rod and the Serpent
Last ned: WMV Video|MP3 Audio

The Book of Zohar – Utdrag, Kapittel “Passover, Bo (Come Unto Pharaoh),” “And It Came to Pass at Midnight,” Avsnitt 114
Last ned: WMV Video|MP3 Audio

Talmud Eser Sefirot 6, Del 15, Avsnitt 41
Last ned: WMV Video|MP3 Audio

Rabashs skrifter, Dargot HaSulam “Time of Redemption”
Last ned: WMV Video|MP3 Audio

Den daglige kabbalaleksjonen 12. april 2011

Baal HaSulam,Shamati “Pei-Vav”, Artikkel: “And They Built Store Cities” til “Now We Can Understand What Our Sages Wrote…,” Leksjon 2
Last ned: WMV Video|MP3 Audio

The Book of Zohar – Utdrag, Kapittel “Passover, Bo (Come Unto Pharaoh),” “And Pass Over the Lentil and Two Mezuzahs (Doorposts),” Avsnitt 75
Last ned: WMV Video|MP3 Audio

Talmud Eser Sefirot 6, Del 15, Avsnitt 40
Last ned: WMV Video|MP3 Audio

Rabashs skrifter, Dargot HaSulam “The First Innovation”
Last ned: WMV Video|MP3 Audio

Nøkkelen er å tenke på samhold

Spørsmål: Hvordan kan jeg lære meg til å gjøre intensjonen viktigere enn forståelsen av teksten når vi studerer kabbalistiske kilder i gruppen eller nå jeg leser dem for meg selv?

Svar: Når jeg leser for meg selv må jeg også tenke på at vi alle er knyttet sammen. Det er som om jeg dykker ned i vårt felles ønske som knytter oss alle sammen til én helhet, der vi alle lever i samhold selv om vi ikke føler det.

Jeg prøver å holde meg på det samme nivået. Ved å være sammen med alle innenfor det systemet som knytter oss alle sammen, der vi alle deler det samme ønsket og den samme energien, ønsker jeg å føle at det ikke finnes ulikheter mellom de andre og meg selv.

Når jeg leser teksten, prøver jeg å trenge inn i dens essens så mye som mulig, og det viktigste er å ikke bryte det indre samholdet som finnes mellom oss. Om jeg må gi 99% av styrken min for å kunne tenke på vårt samhold, er det nettopp dette jeg må gjøre. Da bruker jeg kun 1% på å forstå hva jeg leser. Noen ganger vet jeg ikke en gang hva jeg leser om: Så store er forstyrrelsene som blir gitt meg.

Jeg må uansett ikke bekymre meg for det faktum at jeg ikke klarer å gjenfortelle det jeg nettopp har lest. Nøkkelen er å ha et ønske om å knytte seg til alle mens øynene mine følger bokstavene. Dette er nok for at teksten skal kunne påvirke meg.

Jeg ønsker spesielt å vektlegge dette: Det viktigste du gjør er å tenke på samholdet oss i mellom, og først da vil du kunne lese og forstå teksten i den grad det er meningen.

Fra leksjon 2, WE-kongressen 2/4/2011

Den daglige kabbalaleksjonen 11.04.2011

Baal HaSulam, Shamati “Pei-Vav,” Artikkel: “And They Built Store Cities” til  “Now We Can Understand What Our Sages Wrote…”
Last ned: WMV Video|MP3 Audio

The Book of Zohar – Utdrag, Kapittel “Passover, Shemot (Exodus),” “Why Exile and Why to Egypt,” Avsnitt 246
Last ned: WMV Video|MP3 Audio

Talmud Eser Sefirot 6, Del 15, Avsnitt 34
Last ned: WMV Video|MP3 Audio

Tema-leksjon: Forberedelse til flukten fra Egypt, Leksjon 2
Last ned: WMV Video|MP3 Audio

Inngangsporten til boken Zohar

Mange av historiene i boken Zohar er skrevet på et allegorisk språk (Midrash). De beskriver tilsynelatende mennesker og engler (kreftene til naturen), dyr og planter, og det er fordi bokens forfattere ønsket å forklare alle skapelsens nivåer til oss: det uorganiske, det organiske, det bevegelige og det kommuniserende.

Baal HaSulam forberedte fire introduksjoner til boken Zohar:

1. ”Preface to the Wisdom of Kabbalah (Pticha)”: Dette er et vitenskapelig forord der han forklarer strukturen til virkelighetene, Partzufim, Sefirot, handlingene til lyset og ønskene (beholdere, Kelim).

2. ”The Preamble to the Sulam Commentary”: Denne er knyttet til forordet som er nevnt over. Her forklarer han også hvordan man skal jobbe innenfor de tre linjene, med lyset og ønskene, bare på en litt mer detaljert måte, nærmere hver enkelt sjel.

3. ”Preface to the Book of Zohar”: I denne introduksjonen forklarer Baal HaSulam oppfattelsen av virkeligheten. Han forklarer hvordan vi går fra vår vanlige, fysiske oppfattelse av virkeligheten til en spirituell oppfattelse. Dette skjer når vi begynner å forstå virkeligheten gjennom denne verden, som da blir gjennomsiktig, og når vi ser kreftene som jobber i den i stedet for det eksterne bildet av verden.

Det er det samme som når vi ser på dataskjermen, og vi ser et bestemt bilde der. Bildet eksisterer kun på grunn av oss siden vi skapte denne skjermen og denne avbildingsmetoden med vilje. Egentlig er det kun et eksternt uttrykk for informasjon som er lagret inni datamaskinen, på harddisken. Om vi kunne lese informasjonen direkte fra disken, ville vi ikke hatt behov for å få det opp på en skjerm og for deretter å lese det derifra.

Læren om kabbala er instrumentet som tillater oss å trenge inn i den interne, skjulte delen av virkeligheten og ikke bare se den eksterne formen som blir presentert for oss for øyeblikket, men også den interne aktiviteten: kreftene som jobber bak scenen til det velkjente bildet av verden.

I denne introduksjonen forklarer Baal HaSulam også at vår oppfattelse av virkeligheten er delt opp i fire komponenter: essens, abstrakt form, form kledd i materie og materie i seg selv. Før vi når den siste korreksjonen (Gmar Tikkun), vil vi kun oppnå vår materie (ønske) og formen som dette ønsket tar: enten egoistisk eller altruistisk. Vi kan ikke kjenne den abstrakte formen, og enda mindre essensen. Slik utvikler vi oss mot den siste korreksjonen.

Læren om kabbala gir oss derfor en svært seriøs advarsel mot å vikle oss inn i fantasier, men ber oss heller om å være realistiske og å bruke en vitenskapelig tilnærmingsmåte i vårt arbeid med å avdekke den spirituelle virkeligheten i en ekte og håndgripelig form.

4. ”Introduction to The Book of Zohar”: Her forklarer Baal HaSulam ulike problemer som mennesket møter når vi stiller spørsmål om hvem vi er, hva som er vår essens og rolle i denne verden, hvorfor skaperen skapte oss med så mange feil, så lave og så forferdelige, hvorfor vi må gå hele denne lange veien for å bli lik han og så videre. I begynnelsen av denne introduksjonen stiller Baal HaSulam disse spørsmålene, og han besvarer dem etter hvert.

På slutten av introduksjonen er det en veldig spesiell og allmenn kjent del der han skriver om korreksjon i vår tid. Der forklarer han at virkeligheten er delt opp i ytre og indre deler. Mennesker som føler at de hører til i spirituell oppnåelse, blir sett på som den indre delen av denne virkeligheten. Det er disse menneskene som må knytte seg sammen og benytte seg av boken Zohar for å trekke lyset som endrer mot seg selv.

Ved å gjøre dette vil de bli en spirituell kilde og et spirituelt senter i verden. Gjennom den spirituelle kraften vil de spre læren om kabbala, og hele verden vil føle at de har noe veldig spesielt: kunnskap, visdom, den korrekte og felles tilnærmingsmåten til hva som skjer i verden og svarene på spørsmålene om dette feltet.

Verden vil begynne å forstå at disse menneskene befinner seg på et mye høyere nivå enn forskere og de såkalte store lederne i denne verden, siden de sitter på kunnskapen til kreftene som påvirker og endrer vår verden på en slik uforutsigbar måte.

Etter motstanden og konfrontasjonene vil verden fremdeles føle en tiltrekning til disse menneskene og kjenne igjen den øvre kraften i dem, den øvre visdommen. Til slutt vil hele verden bli korrigert. Korreksjonen blir i hovedsak utføres mellom individene som blir sett på som den indre delen av virkeligheten, de med punktet i hjertet, mens resten av verden kun vil ta del i dette senere, henge seg på dem, akkurat slik massene i dag lever sine daglige liv mens verden blir styrt av en håndfull andre.

Akkurat som Baal HaSulam beskriver det på slutten av ”Introduction to The Book of Zohar” vil hele menneskeheten fortsette å utvikle seg helt til verden oppnår samhold. Alt blir som én helhet takket være denne boken, og alle vil oppnå akkurat de samme ti opprinnelige Sefirot som Rabbi Shimon og hans ni disipler skrev om.

Fra leksjon 4, WE-kongressen 2/4/2011

Den daglige kabbalaleksjonen 10.04.2011

Rabashs skrifter, Shlavei HaSulam “He Who Has Strengthened His Heart”
Last ned: WMV Video|MP3 Audio

The Book of Zohar – Utdrag, Kapittel “Yitro (Jethro),” Avsnitt 544, Leksjon 13
Last ned: WMV Video|MP3 Audio

Talmud Eser Sefirot 6, Del 15, Avsnitt 30
Last ned: WMV Video|MP3 Audio

Tema-leksjon: Forberedelse til flukten fra Egypt
Last ned: WMV Video|MP3 Audio

Den daglige kabbalaleksjonen 08.04.2011

Rabashs skrifter, Dargot HaSulam “From Your Deeds Do We Know You”
Last ned: WMV Video|MP3 Audio

The Book of Zohar – Utdrag, Kapittel “Yitro (Jethro),” Avsnitt 533, Leksjon 12
Last ned: WMV Video|MP3 Audio

Forklaring til artikkelen, “Preface to the Wisdom of Kabbalah,” Avsnitt 9, Leksjon 4
Last ned: WMV Video|MP3 Audio

Rav Yehuda Ashlag “The Freedom,” Leksjon 16
Last ned: WMV Video|MP3 Audio

En stige opp i himmelen

 Navnet Baal HaSulam betyr ”Eieren av stigen” på hebraisk. Han fikk dette navnet på grunn av tittelen på boken som han skrev. ”Sulam (Stige) Commentary on the Book of Zohar”.

Som han sier er avdekkingen av denne boken, samt det faktum at han var i stand til å skape en kommentar til hele boken Zohar, et tegn på at den generasjonen allerede var klar for korreksjon, avdekking av spiritualitet til massene. Gjennom spredningen av boken Zohar vil hele verden komme nærmere korreksjon.

Når Baal HaSulam publiserte boken Zohar sammen med Sulam Commentary, gikk hans studenter rundt i gatene med disse bøkene. De besøkte ulike steder og forsøkte å spre dem, men det var veldig vanskelig. Menneskene var redde for boken Zohar siden det sirkulerte rykter om at denne boken var veldig spesiell, at den hadde enorme krefter og at den var i stand til å bringe lykke så vel som ulykke.

Først i våre dager, 60-70 år etter at Sulam Commentary ble skrevet, presenterer vi nå Zohar til verden i en tilpasset form. Dette gjør den tilgjengelig for et bredt publikum slik at alle har mulighet til å lese den og nyte godt av den.

Fra leksjon 4, WE-kongressen 1/4/2011

Et tårn i skyene

Spørsmål: Kan det å studere boken Zohar hjelpe mennesket med å forstå at han har forvillet seg bort fra veien mot målet, og korrigere dette bruddet?

Svar: I realiteten er det gruppens mening som er det mest effektive virkemiddelet til å lede mennesket når det gjelder dette, den gjensidige følelsen som styrer gruppen. Om gruppen følger lærerens og forfatterne av bøkenes råd, vil den skape en følelse inni seg som gjør at hver og én kan sjekke i hvilken grad han holder seg innenfor retningen mot målet for skapelsen.

Det er som et tårn som svever oppi skyene, men jeg må befinne meg inni dette tårnet.

Fra del to av Morgenleksjonen 28/03/2011, Zohar